En Catalunya hace más de diez años que se ha llegado a estas mismas conclusiones a través de organismos como el CTFC (Centre Tecnològic Forestal de Catalunya), Bomberos de la Generalitat y otros centros de investigación como son las Universidades. Es curioso también ver en los medios, de tanto en tanto, como se habla de la desertificación de España. Parece contradictorio que, por un lado se diga que cada vez hay más vegetación que puede quemar y por otra parte que tenemos riesgo de desertificación.
Otro tema que parece curioso es el de celebrar, muchas veces a nivel de escuela, "el día del árbol" cuyo objetivo es que cada alumno plante un nuevo árbol en nuestros bosques. Estas contradicciones creo que tienen el origen por tres motivos: el primero, porqué, en algunos determinados medios, se tienden a explicar cosas que son muy complejas de forma simple, quizás porqué cada vez a lo que se tiende es a la lectura rápida de la información; el segundo, es porqué también se tiende a ver las cosas o blancas o negras y por lo que se refiere a los bosques y los incendios, hay una gran gama de grises, como en las cenizas precisamente. Y el tercer motivo, es, creo, que en temas medioambientales parece que todo el mundo puede opinar sin demasiada base científica, lo que me lleva al primer de los motivos: a tender a explicar cosas complejas de forma simple.
El futuro pasa por nuestros escolares, les tendríamos que contar en clase que en la mayoría de casos no deberíamos plantar más árboles, que lo que tenemos que hacer es cuidar los que ya tenemos, y eso se hace con una cosa que se llama gestión forestal. Que esta gestión pasa por favorecer estructuras forestales que puedan soportar nuestro clima, favorecer unas especies frente a otras y que algunas veces, incluso, tenemos que arrancar árboles, que en una situación de riesgo, lo único que van a provocar es que el fuego sea más virulento e intenso, haciendo imposible la extinción directa. Explicar a nuestros niños y niñas que el agua que hay en el suelo en nuestro país es limitado, y no todos los árboles pueden beber toda el agua que necesitan y algunos están enfermos y se secan, y entonces arden muy fácilmente. Y por último, y esto podría ser incluso una clase de historia, contarles a los niños que siempre el ser humano ha vivido en pueblos y ciudades, y solo vivía en el bosque cuando sacaba un rendimiento económico del bosque y del campo, y que construir hoy en día una casa en medio de una masa forestal es igual de peligroso que construirla dentro del lecho de un río.
Los bomberos de la Generalitat, hace tiempo que saben lo que está ocurriendo en nuestros bosques y por esta razón no solo trabajan en extinción de forma activa y efectiva en verano, sino que trabajan en gestión e investigación el resto del año. Y son, como nuestros mejores cocineros, muy valorados en todo el mundo, especialmente en países que consideramos más avanzados tecnológicamente que nosotros. Dejemos trabajar a los profesionales, no frivolicemos con los incendios forestales. De la misma manera que ningún padre entra en el quirófano cuando están operando a su hijo diciéndole al doctor por donde debe cortar, no les digamos a los bomberos por dónde tienen que actuar y que tienen que hacer, por mucho que amemos lo que se está quemando.
Las imágenes que hoy día están llegando desde Grecia o California, pueden ocurrir en nuestro país, de nosotros depende que sepamos actuar a tiempo. Ciencia, gestión y prevención
Dr. Xavier Úbeda - Universitat de Barcelona | 09/09/2009 - 11:50 horas | Departament de Geografia Física i Anàlisi Geogràfica Regional
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